隔空直播的那些日子

赵宗明

忙碌中竟然忘记了疫情,无意中看向窗外时,才想起来——哦,这是非常时期,所以才呆在家里工作。有时候,我真的忘了,忘记了外面尤其是武汉没有硝烟的战争,忘记了内心深处隐藏的恐惧。

其实在家里办公远不如在单位里轻松,为什么?很多人期盼的在家里工作不好吗?

自从学校传达县教体局发布的“停课不停学”文件的那一天开始,我就手忙脚乱起来。由于对一些新软件诸如钉钉、云视频、企业微信等应用得不熟练,线上教学一点不轻松:制作课件或微课,精心编制导学案,在微信群里布置作业,批改作业,及时在班级交流群中给学生答疑解惑,有时还得搞个“突然袭击”,抽查一下顽皮学生的在岗情况,时不时还得瞅瞅学校及班级群中的消息,该回复的回复,该转发的转发,该执行的执行…………怎一个“忙”字了得!

幸好爱人负责买菜、做饭,否则我真的不知道要忙成什么样了。唯一有点兴奋的是,抡起了直播大锤,有了自己的“粉丝”。批改作业,原本想马虎对待,可是想到越来越近的中考,不得不逼着自己认真起来。给孩子批改作业是个大工程。我让孩子们逐一加我微信,便于个别辅导,一个一个来,遇到后进生,一遍两遍都不行,刚才一位认真的孩子还跟我语音通话呢……这样充实的一天下来,真可怜了我那老腰和颈椎。

非常期盼疫情赶紧被一线的那些英雄们控制住,真挺怀念正常上班的日子:课堂上抑扬顿挫、声情并茂地讲课,黑板上洋洋洒洒地写字,自习课上踱着方步耐心地辅导学生……

这些日子“宅”在家里上班,我不断思考一个问题——如何让这种学习方式实现最大限度的高效?批改作业是个有效的手段,但有的后进生由于看视频看不懂,没有现实课堂上我的关注和指点,学习起来有很大困难。每当视频结束后,我都往群里发送课件和精心设计的导学案,叮嘱孩子们仔细看,多看几遍。至于孩子们看了没有,看懂了没有,我心里真没底。

唉,孩子们的学习质量真的不好估量,优等生不用指导或稍加指导就可以学会,后进生就很难实现了。我只能用我能想到的方法,哪怕麻烦一点,辛苦一点,也要尽可能帮助他们。让人欣慰的是,很多孩子好像懂事了很多,总是对我表示感谢,家长们也逐渐理解了我们这些为人师者的不易。

在这场没有硝烟的战“疫”中,我们教师虽然不像“医务工作者”那样身居一线冲锋陷阵,但我们面对“困境”一样不退缩、无逃兵,做坚定的“逆行者”,用新时代的教学武器,用自己的方式传递未来的希望。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临!只要14亿人齐心协力,众志成城,相信,春天总会到来,珞珈山樱花仍会照常盛开。春暖花开之时,定会云销雨霁,彩彻区明!

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